Docentes de todo el país intercambian experiencias cooperativas
Este martes 22 se realizó una nueva jornada de trabajo del curso “Tramas que educan en la ruralidad”, dirigido a docentes de 7º, 8º y 9º de todo el país.
En esta instancia, 19 grupos presentaron proyectos a partir de su acercamiento a cooperativas de vivienda, trabajo, agrarias y sociales y ahorro y crédito de muchas localidades de todo el país, con fuerte inserción en sus comunidades.
La experiencia de acercamiento local entre docentes y cooperativistas permitió conocer cómo, desde necesidades locales, las cooperativas construyen respuestas colectivas y ponen en práctica valores y principios como la solidaridad, la autonomía y la democracia mediante la apertura a procesos participativos.
A partir de estos acercamientos se elaboran proyectos donde estos valores y experiencias puedan ser trasladadas al ámbito educativo y se conviertan en herramientas pedagógicas. El desafío es recuperar lo aprendido y pensar cómo incorporar estos principios en las prácticas cotidianas del aula, de forma transversal, desde el trabajo colaborativo y la participación hasta la construcción colectiva de acuerdos.
INACOOP y ANEP mantienen un acuerdo para promover la incorporación de los principios y valores del cooperativismo en las prácticas educativas.
