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SERIE DE HERRAMIENTAS COOPERATIVAS

Ya tenemos el campo…¿Y ahora qué?

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Nº 1 

Pasos para formalizar una cooperativa

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Guía para definir la forma jurídica de colectivos adjudicatarios de predios del Instituto Nacional de Colonización

Nº 2 

¿Cómo podemos vender los productos de la
agricultura familiar en forma asociada?

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Guía sobre distintas formas jurídicas y sus características.

Nº 3 

¿Cómo incorporar la perspectiva de género
en las cooperativas?

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Nº 5 

Guía sobre el funcionamiento de la Comisión de Educación, Fomento e Integración Cooperativa

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Nº 7 

Transformación de cooperativas sociales a cooperativas de trabajo

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Nº 4 

Guía para la construcción de protocolos de prevención y actuación ante situaciones de acoso sexual y acoso sexual laboral en organizaciones

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Nº 6 
La incorporación de la perspectiva de gé

LA INCORPORACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL COOPERATIVISMO

(INMUJERES/MIDES, INACOOOP, ONU MUJERES, Programa "Ganar-Ganar: La igualdad de género es un buen negocio, 2021).

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GUÍA PARA EMPRENDIMIENTOS COOPERATIVOS

El presente trabajo está destinado a favorecer la
comprensión más amplia acerca de las cooperativas y cómo
pueden crearse por parte de aquellos grupos interesados o
estimular su formación mediante la promoción pública o
privada.

Orientaciones para el desempeño profesional del Trabajo Social en las cooperativas de viviendas

CUADERNO 1 - APORTES AL DESARROLLO DEL S

Este material busca fortalecer el desempeño profesional de los Institutos de Asistencia Técnica (IAT) para el mejor funcionamiento del sistema cooperativo.

 

Elaborado por Ministerio de Vivienda y Ordenamiento Territorial y Agencia Nacional de Vivienda.

El libro APRENDIENDO A COOPERAR se encuentra disponible como recurso para docentes y alumnos en la Biblioteca Digital del PLAN CEIBAL.

 

AUTORAS: Verónica Leite - Sandra Simon

EDITORIAL: Instituto Nacional del Cooperativismo - INACOOP

ACCEDER AL LIBRO: 

Libros de texto Educación Social y Cívica

Docentes Educación Social y Cívica


 

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